初二物理实验（初二物理实验可在家做）

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1适合初二学生做的物理小实验

1、悬挂小球实验：用一根细线悬挂一个小球，用手推动细线使小球在空气中做圆周运动。这个实验可以帮助学生理解向心力和离心力的概念。摆钟实验：用一个简易的摆钟模型，让学生观察摆动的周期与摆长、重力加速度的关系。

2、实验一：天平测量 【实验器材】天平（托盘天平）【实验步骤】把天平放在水平桌面上，取下两端的橡皮垫圈。游码移到标尺最左端零刻度处（游码归零，游码的最左端与零刻度线对齐）。

3、灯泡+导线+电池---电学 水缸+泡沫+铁块---浮力 磁铁+ 一堆针---磁化（一个针被磁铁吸之后再在针的另一面还可以吸住针）另外我找的：（1）不会掉下来的乒乓球 器材：漏斗、乒乓球。

4、科技小实验 让火柴跳舞星期天，我和爸爸一块儿做了个“火柴跳舞”的实验。 按照爸爸的吩咐，我端来一盆清水，找来一盒火柴和一瓶胶水。

2初二物理:如何测量液体的密度?(步骤)

1、测量液体密度的三种常用方法是：倒出法、空杯法、浮力法。倒出法 器材：天平、量筒、烧杯。实验步骤：①向烧杯中倒入适量液体，用天平测出质量记为m1。②将烧杯中的一部分液体倒入量筒，读出示数记为V。

2、实验步骤：用天平测烧杯和盐水的总质量m1，然后倒入量筒中一部分；从图中可以看出盐水和烧杯的总质量m1为150g。用天平测烧杯和剩余盐水的质量m2；从图中可以看出另一个烧杯里面的盐水质量为60g。

3、另外，对于固体样品的测量，可能需要特殊的处理和操作步骤，如样品研磨、浸泡等。另外，密度计是从上往下读数。

4、液体总要有容器装吧。先测出装了液体的容器的质量m1。再将液体倒入量筒，测出体积V。再测空容器的质量m2。（m1-m2）÷V就是密度了。

3初二物理实验有哪些

读数时，被测物体质量=砝码质量+游码示数（m物=m砝+m游）【实验记录】此物体质量：62g 实验二：弹簧测力计测力 【实验器材】细线、弹簧测力计、钩码、木块 【实验步骤】测量前：完成弹簧测力计的调零。

基本操作类实验 用刻度尺测量长度、用表测量时间。用弹簧测力计测量力。用天平测量物体的质量。用常见温度计测量温度。用电流表测量电流。用电压表测量电压、连接简单的串联电路和并联电路。

用电流表测电流实验步骤 将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来，连接过程中电键处于断开状态：电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。

是奥斯特实验：电生磁，即电流的周围存在磁场，也就是电流的磁效应，应用是通电螺线管、电磁铁（有铁芯的螺线管），而电磁铁的应用又有电磁起重机、电磁继电器、扬声器等。

4初二物理实验小孔成像具体怎么做

1、用纸杯做小孔成像：准备一个纸杯，开口的一边用白纸蒙上。纸杯的底部用针戳一个小孔。点一根蜡烛。把杯子有孔的一遍靠近点燃的蜡烛，白纸上成的像。把杯子有孔的一边再靠近蜡烛一点，蜡烛成的像变大了。

2、准备一个纸杯，开口的一边用白纸蒙上。纸杯的底部用针戳一个小孔。点一根蜡烛。把杯子有孔的一边靠近点燃的蜡烛，白纸上成的像。把杯子有孔的一边再靠近蜡烛一点，蜡烛成的像变大了。

3、小孔成像实验步骤如下：放好蜡烛、小孔屏和毛玻璃屏。点燃蜡烛，调整蜡烛和屏的高度，使蜡烛的火焰、小孔和毛玻璃屏的中心大致在一条直线上。

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